这项研究评估了医学院教员在排名和任期方面的性别差异

医学院的标志

来自六家机构的研究人员评估了美国研究机构50多年来的数据.S. 医学院确定性别平等在排名和任期的纵向趋势.

 

这项研究上个月发表在 学习医学, 揭示了医学院扩建的重大历史变化, 医学教育和经济学改变了全国所有学术阶层的性别曲线. 但是,为了实现性别平等,还需要作出世界杯买球的改变.

使用的数据主要来自美国医学院协会的教员名册, 这项回顾性研究表明,不同级别和任期地位的女性比例在很长一段时间内以一致的速度增加. 在研究的54年间的某些时候, 利率的变化, 与医疗中心扩张等医学教育大规模变革的时间相吻合, 改变财政负担,发展医学教育工作者的晋升轨道. 尽管有这些全国性的变化, 然而, 从目前的趋势来看,在未来四十年里,某些阶层还无法实现性别平等, 根据这项研究.

“我认为没有人会说女性在学术医学领域是一个代表性不足的群体,亚当说。. 弗兰克斯,M.D.世界杯买球家庭和社区健康教授、主要作者琼C. 爱德华兹医学院. “知道这一点和能够准确地看到他们在多大程度上被低估是两码事. 直到世界杯买球对这样的问题进行检查时,才会产生重大的变化.”

本研究是该研究团队三部分系列研究的第一部分, 由东弗吉尼亚大学医学院的教员组成, 佛罗里达国际大学, 乔治敦大学, 世界杯买球, St. 路易斯大学和威斯康辛大学. 在了解了性别差异的历史,以及迄今为止推动改善所需要的变化的性质和规模之后, 研究人员将创造一种基于女性晋升率的机构排名指标. 这种评级系统将允许将学校按性别平等高低分组. 通过研究两组内部和两组之间女性友好政策的异同, 他们希望发现最佳实践政策,推动一种支持女性教师的文化.

弗兰克斯目前和他的研究伙伴一起在AAMC学院和学术协会理事会任职.

要查看文章全文,请访问 http://doi.org/10.1097 / acm.0000000000004706.